El sacerdote jesuita Bartomeu Meliá, desarrolla desde el 7 de junio, la cátedra “León Cadogan, de Historia, Sociedad y Cultura Guaraní”, en la Universidad de la Integración Latinoamericana (UNILA), en Foz de Yguazú, Brasil, una iniciativa apoyada por Itaipu Binacional de la que participan estudiantes y docentes de Paraguay y otros países.

El rector de la UNILA Hélgio Trindade, al dirigir un mensaje durante el acto de apertura, destacó que la cátedra fue posible a través de una cooperación académica entre Itaipu y UNILA, la cual valoriza y fortalece la integración entre Paraguay y Brasil.

Significó que esta iniciativa de la Dirección General paraguaya de Itaipu, será la precursora de muchas otras actividades de cooperación en el área de cultura, también valoró la “sensibilidad de Itaipu con la educación universitaria, en una relación de igual a igual”.

El director General, Gustavo Codas, puntualizó que desde la Itaipu Binacional se ve con mucho entusiasmo el papel de la UNILA, al considerarse que la integración regional compete muy de cerca a la entidad.

Resaltó que el mundo Guaraní es un tema integrador de la región donde se asienta Itaipu. También rescató la figura de León Cadogan como un símbolo de la cultura Guaraní y a Bartolomeu Meliá, como heredero de toda la riqueza en conocimiento que el mismo legó al Paraguay y al mundo.

Mencionó que la iniciativa se enmarca en un rescate de la cultura y búsqueda de reparación histórica ante una serie de herencias negativas que han afectado a los pueblos originarios de la región.

“La presencia del padre Meliá refuerza nuestro compromiso con la integración, la cultura guaraní, la unión de nuestros pueblos”, enfatizó el director paraguayo, al anunciar que muy pronto se tendrán otras iniciativas.

El director paraguayo también entregó al rector Hélgio Trindade, para la biblioteca de la UNILA, un lote de libros sobre cultura Guaraní.

Por su parte, la directora de la Fundación Parque Tecnológico Itaipu Paraguay, Rocío Robledo señaló que la dimensión humana y social es fundamental dentro de la misión del desarrollo tecnológico. Destacó que en esta región se encuentra una lengua primigenia que resiste el paso del tiempo y se difunde para dar nombre a las cosas, la gente y la vida.

Robledo calificó a la cultura Guaraní como maravillosa en su resistencia a lo largo de los siglos de América y abogó porque el gesto de Itaipu y UNILA, sirva como celebración efectiva y permanente del Bicentenario de la República del Paraguay.

El ministro de educación, Luis Alberto Riart, dijo que esto hace posible el sueño de la UNILA sobre la integración, donde todos los países de América Latina puedan encontrar un espacio y que es una muestra de lo que los países pueden hacen en materia de recuperación de la memoria histórica, las lenguas y culturas.

Dijo que el Gobierno del presidente Fernando Lugo tiene un especial interés en apoyar este tipo de iniciativas en la región, y agradeció por la apertura que se tuvo este año, para que la cantidad de alumnos paraguayos se duplique en la universidad.

Contenidos de la Cátedra

Martes 7, el profesor Bartomeu Meliá desarrolló el tema “Identidad y territorio”, cuyo contenido se basa en el modo de ser guaraní (Ñande Reko), aspectos fundamentales de la cultura Guaraní el lugar de donde somos (Ñande Rekoha) y paisaje y ecología.

Miércoles 7, la cátedra seguirá de 7:30 a 11:00 sobre “Historia colonial y etnohistoria: conquistadores y conquistados, expansión y retracción, una colonia estática, algunos hitos de la historia colonial y la otra historia posible.

Jueves 9, en el mismo horario concluirá el desarrollo de la cátedra sobre “Sociedad y lengua”: fundamentos de la sociedad guaraní, una sociedad a pesar del Estado, encomenderos, mitayos e indios libres, el caso de los guaraníes en las reducciones jesuíticas, la lengua del Paraguay, una constante del modo de ser paraguayo.

Las inscripciones para participar de la cátedra se concretaron vía internet y se captó la participación de interesados extranjeros de Colombia, Brasil, Argentina y de varios puntos de Paraguay.