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Docentes del Alto Paraná debatieron sobre su rol en el Bicentenario
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06/12/2010

Más de 300 docentes de diferentes distritos del Alto Paraná participaron la semana pasada del Primer Seminario Regional denominado “El Maestro en el Bicentenario” organizado por los miembros del Consejo Educativo Departamental del Alto Paraná. El evento se desarrolló en el salón auditorio del Colegio Inmaculada Concepción de Ciudad del Este.

    

  

El objetivo principal de este Primer Seminario Regional fue el de fortalecer el espíritu participativo y democrático del docente en el marco del Bicentenario de la Independencia Nacional, según indicaron los organizadores. El acto de apertura contó con la presencia de autoridades gubernamentales, eclesiásticos, educativas y empresariales de la zona.

   

Fueron desarrollados varios temas, entre los que se destaca: “Estado Bicentenario e Indígena Milenarios” que estuvo a cargo del reconocido profesor, doctor y sacerdote José Zanardini. El mismo enfocó referente a las disposiciones de nuestra Carta Magna con relación a las comunidades indígenas.

   

El Padre Zanardini, mencionó que entre los objetivos de los artículos contemplados en la Constitución Nacional de 1992, en su capítulo V, dedicado a los pueblos indígenas, está el de la preservación social y cultural de las comunidades indígenas, la defensa de su patrimonio y tradiciones, además del mejoramiento de sus condiciones económicas. Igualmente, se refirió a lo atinente a la propiedad de la tierra y a la creación del Instituto Paraguayo del Indígena, como órgano encargado de reencauzar la reivindicación de los pueblos originarios.

   

El sacerdote Zanardini, habló además del reconocimiento jurídico que la Constitución le concede a los pueblos indígenas como grupos pre existentes al Estado paraguayo. El punto que tiene que ver con los territorios indígenas y contemplado en el artículo 64 de la Constitución Nacional, ocupó gran espacio de la disertación.

   

El especialista expresó que “se ha hecho mucho camino en lo que se refiere a los instrumentos jurídicos y quedan todavía muchos desafíos, tanto por parte del Estado como por parte de los indígenas”.

   

“El indígena de hoy ya no es el indígena de ayer, y el indígena del mañana no es el indígena de hoy”, señaló al término de su disertación.

   

Otros de los temas que fueron debatidos son: “El Paraná y el Bicentenario”, que estuvo a cargo de la profesora Felisa R. de Medina; “Biodiversidad y el Bicentenario de la Independencia de Paraguay”, fue desarrollado ampliamente por el doctor (PHD) Arístides Escobar Argaña. También “La Educación en la Pos-guerra a través de la Historia de vida del Prof. Ramón Indalecio Cardozo”, fue otro de los temas tratados por los más de 300 docentes que se reunieron por primera vez para analizar, discutir y debatir sobre su rol en el Bicentenario de la Independencia Nacional.

   

Declarado de interés educativo
Es oportuno mencionar, que el Primer Seminario Regional “El Maestro en el Bicentenario”, fue declarado por el Ministerio de Educación y Cultura, de interés educativo departamental, mediante resolución Nº 1077/2010 el pasado 12 de noviembre. El propósito del encuentro fue el de afianzar el sentido de pertenencia respetando el pasado, valorando el presente y proyectando el futuro.